工作討論/白板/工作日誌
From 高材生
Contents |
近期目標
列表 1:學測與Mathematica 6.0之應用
| 學測新導向 | Mathematica 6.0 |
|---|---|
| 單元1 數與坐標系 | Number Theory |
| 單元2 數列與級數 | |
| 單元3 多項式 | Polynomial Algebra |
| 單元4 指數與對數 | Mathematical Functions |
| 單元5.6 三角函數 |
代數:Mathematical Functions |
列表 2:Mathematica 6操作功能
| 控制參數選項之設定 | 基本空間繪圖 | 代數運算 |
|---|---|---|
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|
|
列表 3:nb自畫範例
| 檔案圖形 | 內容摘要 | 重要功能提示 | 語法參考位置 |
|---|---|---|---|
| 數位學習/高中數學/ Mathematica 自畫圖形/ 不共面4點形成四面體.nb | ||
|
用函數表示: | ParametricPlot3D | |
|
| ContourPlot3D | |
| Graphics3D | ||
| 數位學習/高中數學/ Mathematica 自畫圖形/ 實驗:球與平面的相交之圖形 | ||
| 數位學習/高中數學/ Mathematica 自畫圖形/ 畫角 | ||
| 數位學習/高中數學/ Mathematica 自畫圖形/ 畫角-兩向量與夾角 |
2009 十月 come2pass 工作日誌
上半月
| 日期 | 當日工作摘要 |
|---|---|
| 10/1(四) | |
| 10/2(五) | |
| 10/5(一) | |
| 10/6(二) | |
| 10/7(三) | |
| 10/8(四) | |
| 10/9(五) |
1.增廣教學課程綱要 |
| 10/12(一) | |
| 10/13(二) | |
| 10/14(三) | |
| 10/15(四) |
下半月
| 日期 | 當日工作摘要 |
|---|---|
| 10/16(五) |
|
| 10/19(一) | |
| 10/20(二) | |
| 10/21(三) | |
| 10/22(四) | |
| 10/23(五) | |
| 10/26(一) | |
| 10/27(二) | |
| 10/28(三) | |
| 10/29(四) | |
| 10/30(五) | |
| 10/31(一) |
- 10/20起,至第2次月考,課程進度:空間中的直線與平面。備課提前二週。
- 9/29準備10/6之向量進階課程
每月工作日誌
- 2008十月份工作日誌 | 2008十一月份工作日誌 | 2008十二月份工作日誌
- 2009一月份工作日誌 | 2009二月份工作日誌 | 2009六月份工作日誌 | 2009七月份工作日誌|2009八月份工作日誌 | 2009九月份工作日誌
屬性
討論工作come2pass當日工作記事工作日誌2008/11/04
之關係
